Bussfoto
Khimki, LiAZ-5256.25-11 # 0700
  Khimki LiAZ-5256.25-11 # 0700  —  Linje 40
Микрорайон Фирсановка, улица Мцыри
В салоне пахнет свежей краской, на окнах новенькие шторки. Автобус первый день после капитального ремонта

Författare: Тихон Мазырин · Khimki           Datum: 6 april 2012 år, fredag

Show shooting location on the map

Statistik

Published 06.04.2012 20:58 EET
Visningar — 276


Detailed info

Khimki, LiAZ-5256.25-11 # 0700

Group:Mostransavto
Operatör/Depå:MAP №8 Khimki
Registeringsskylt #:АТ 700 50
Sedan...:07.2005
Modell:LiAZ-5256.25-11
Byggd:2005
Serienummer:13688
VIN:ХТY52562D50013688
Nuvarande status:Byte till annat stad (2016)
Service:Personbil
Anmärkningar:КВР (2012) Оборудован валидаторами под ЕТК
До 07.2013 работал на маршруте № 40.
08.2013 — 05.2014 — работал на маршруте № 30.
05.2014 — 07.2014 оборудован валидаторами под ЕТК и работал на маршруте № 26.

Kamera Inställingar

Model:DSC-TX100V
Date and Time:06.04.2012 16:09
Exposure Time:1/640 sec
Aperture Value:6.3
ISO Speed:125
Focal Length:5.85 mm
Show all EXIF tags

Comments · 4

06.04.2012 21:07 EET
Länk
Foton: 2716
Водитель у него интересный. Меня почему-то знает. Сам попросил меня сфотографировать салон! И сказал приезжай через десять дней, посмотришь, вандалы успеют всё испортить. А автобусик почти как новый. Ещё интерсно что ЛиАЗовская эблема прикручена на двух винтах.
+4
+4 / –0
07.04.2012 00:10 EET
Länk
KeglBerryFinn · Ksyovo
Foton: 603
Цитата (ЛиАЗ-5256, 06.04.2012):
> Водитель у него интересный. Меня почему-то знает. Сам попросил меня сфотографировать салон!

В смысле, знает? По имени обратился?
0
+1 / –1
29.03.2013 16:43 EET
Länk
Foton: 29
Какой красавец :)
Сейчас он как выглядит? Наверняка не очень ...
0
+0 / –0
29.03.2013 17:08 EET
Länk
Foton: 2716
Цитата (Sanyok-0428, 29.03.2013):
> Какой красавец :)
> Сейчас он как выглядит? Наверняка не очень ...

Я его не видел с апреля, в Фирсановке редко бываю...
0
+0 / –0

Your comment

Please do not discuss political topics or you will be banned for 1 month!
You need to log in to write comments.